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Técnico Superior en Educación Infantil

PARA ACCEDER A ESTE CICLO FORMATIVO DEBERÉ DE REUNIR ALGUNO DE LOS SIGUIENTES REQUISITOS:

* Estar en posesión del título de Bachiller.
* Haber superado el segundo curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental de la Reforma de las Enseñanzas Medias.
* Haber superado el Curso de Orientación Universitaria.
* Estar en posesión del título de Técnico Especialista de Formación Profesional de segundo grado.
* Estar en posesión del título de Técnico Superior de Formación Profesional Específica.
* Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores.
* Estar en posesión de una titulación universitaria o equivalente.
* Haber superado la prueba de acceso a Ciclos Formativos de Grado Superior

Duración:
2000 horas.

Normativa:
R.D. 2059/1995 de 22-12 B.O.E. de 22-2-96.
D. 377/1996 de 29-07. B.O.J.A. de 21-09-96.
O. 11/05/98. B.O.J.A. de 21-07-98.

Competencia general.
Programar, intervenir educativamente y evaluar programas de atención a la infancia, aplicando los métodos de enseñanza - aprendizaje que favorezcan el desarrollo autónomo de los niños y niñas de 0-6 años, organizando los recursos adecuados.

Puestos y ocupaciones.
Educador infantil; Animador infantil.

Acceso directo a estudios universitarios:

- Licenciado en Pedagogía.
- Licenciado en Psicología.
- Licenciado en Sociología.
- Maestro (Todas las especialidades).
- Diplomado en Educación Social.
- Diplomado en Enfermería.
- Diplomado en Logopedia.
- Diplomado en Podología.
- Diplomado en Terapia Ocupacional.
- Diplomado en Trabajo Social.
- Diplomado en Turismo.

Campo laboral.
Programas de asistencia social. En el sector de "educación no formal" (actividades recreativas, de tiempo libre, lúdicas, naturaleza, turismo, ciudad, ocio, cultura, etc...)
En Escuelas Infantiles de 0-3 años; Apoyo en Escuelas de 3-6 años.

Opciones al terminar el ciclo formativo.
- Incorporarme al mundo laboral.
- Estudiar otro Ciclo Formativo de Grado Superior.
- Acceder directamente a diversos estudios universitarios.

MODULOS PROFESIONALES

   Primer curso

   Segundo curso

F.C.T (Formación en centros de trabajo)

El módulo de Formación en Centros de Trabajo está organizado alrededor de actividades productivas propias del perfil profesional. La característica más importante es que se desarrolla en un ámbito productivo real, la empresa, donde el alumnado podrá observar y desempeñar las actividades y funciones propias de los distintos puestos de trabajo de su profesión, conocer la organización de los procesos productivos o de servicios y de las relaciones laborales. Es de carácter obligatorio en todos los Ciclos Formativos para poder obtener el Titulo Profesional y tiene una duración media de unas 400h en jornada laboral completa, donde el alumnado debe ser evaluado y calificado

Finalidad:
Completar la competencia adquirida en el Centro Educativo, evaluar y acreditar el aprendizaje del alumnado hacia su competencia, conocer la organización productiva de cada Perfil Profesional y las relaciones socio-laborales del Centro de Trabajo para facilitar su inserción laboral.

Duración:
Es la prefijada por la Administración Educativa.
Generalmente:
- De septiembre a diciembre para Ciclos Formativos con una duración de 1400h.
- De abril a junio para Ciclos Formativos de una duración de 2000 horas.